Rosario Morales propone desayunos en todas las escuelas de educación básica en la CDMX

06 / 11 / 2024

Con el fin de que niños y adolescentes tengan acceso a desayunos equilibrados en instituciones educativas, María del Rosario Morales Ramos, diputada de Morena en el Congreso de la Ciudad de México, presentó la iniciativa con proyecto de decreto en el que se adiciona el artículo 14 BIS de la Ley de Educación de la Ciudad de México en materia de desayunos en escuelas de educación básica.

Expuso que, en México existe el Programa de Desayunos escolares, y en la Ciudad de México se establece en dos modalidades: desayuno frio y desayuno escolar caliente, dicho programa, respecto al primero, está integrado por un brik de leche descremada de 250 ml, una barra de cereal integral de 30 g, una porción de fruta deshidratada de 20 g, y una porción de oleaginosa de 10 a 12 g.

Respecto al segundo, Morales Ramos, expuso que se contemplan insumos no perecederos del plato del bien comer que permitan el consumo diario de leche descremada y/o agua natural, un platillo fuerte que incluya verduras frescas, cereal integral, leguminosas y/o alimento de origen animal y fruta fresca.

En ese sentido el DIF informó que desde el periodo del 2018 al 2023, la mayor concentración de este programa se encuentra en las demarcaciones territoriales de Iztapalapa y Gustavo A. Madero con el 27.28% y 15.25%, las cuales tienen un alto índice de marginación de acuerdo con CONAPO.

“La obligatoriedad de la aplicación y distribución de los desayunos escolares nutritivos debe expandirse, no solo en escuelas situadas en zonas vulnerables, sino también en todas las escuelas de la Ciudad de México de nivel básico, incluyendo públicas y privadas, ya que todas las niñas, niños y adolescentes tienen el derecho de tener una alimentación sana, variada y completa para su entorno escolar para contribuir al desarrollo de una sociedad con mayor bienestar”, mencionó la diputada.

Finalmente, destaca que, con una buena y nutritiva alimentación, las niñas, niños y adolescentes tendrán un mejor rendimiento escolar y así se podrá contribuir a un mejor desarrollo, prevención y cuidado de la salud y de manera paralela lograr una mejora en el sistema educativo.